La théorie des communautés de pratique : apprentissage, sens et identité
By: WENGER, Etienne
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Material type: 
BookPublisher: Québec : Université Laval, 2005Description: 309 p.ISBN: 276377802X.Title translated: Traduction et adaptation de Fernand Gervais.Subject(s): Tecnologia Educacional | Informática | Educação a Distância | Internet | Organização | Capacitação ProfissionalOnline resources: Click here to access online | Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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| Livro Geral | Biblioteca Graciliano Ramos | Livro Geral | 12W474t (Browse shelf) | 1 | Available | 10009892 | |
| Livro Geral | Biblioteca Graciliano Ramos | Livro Geral | 12W474t (Browse shelf) | 2 | Available | 10009895 |
Inclui bibliografia
Une théorie sociale de l'apprentissage Première Partie: La pratique Chapitre 1 La quête de sens Chapitre 2 La notion de communauté Chapitre 3 L'apprentissage Chapitre 4 Les frontières Chapitre 5 Le domaine et les contours d'une communauté de pratique Synthèse de la première partie: Le savoir dans la pratique Deuxième partie: L'identité Chapitre 6 L'identité dans la pratique Chapitre 7 La participation et la non-participation Chapitre 8 Les modes d'appartenance Chapitre 9 L'identification et la négociabilité Synthèse de la deuxième partie: Les communautés d'apprentissage Troisième partie: Le design Chapitre 10 Des aménagements pour l'apprentissage Chapitre 11 Les organisations Chapitre 12 Le domaine de l'education
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